向来古书名著选读等,系专读一两部书。现拟试改一法:于多种书籍中,选读若干篇,俾学生知识较广;如欲深研,亦可多识门径。选读之书,随所想到,举例如下:
《礼记·王制注疏》(《注》与《疏》须全读)
孙星衍《尚书今古文注疏》(择读一篇,以见清儒疏释之法)
陈立《白虎通义疏证》(择读一篇,以见古典制)
陈寿祺《五经异义疏证》(择读一篇,以知今古文异义所在)
《管子》(择有关典制者,与《轻重》各读一两篇)、《老》《庄》《荀》《墨》(《间诂》)、《韩》《商》《孙》。
《吕氏春秋》(择读一两篇,以见古人政论)、《淮南》。
《史记》(选读与经学有关者。《本纪》与《汉书》对读。《世家》,此合《春秋》与《系世》而成。《高祖列传》随体例选读若干篇)
《汉书》(除与《史记》对读者外,再读《志》一两篇)
《后汉书》(与《三国志》择同一人之传,读一两篇,以见史例简严、恢廓之异)
《晋书》(择读一两篇,以见史家多采杂说之例)
《宋》《齐》《梁》《陈》《魏》《齐》《周书》(与《南/北史》对读一两篇,一以见《南/北史》删削之例及其弊,二以见《南/北史》以私史增补官书处)
新、旧《唐书》的《昭宗纪》(对读,以见宋后立例修史者与前此但整齐官书者之异例。《四裔传》中选一两篇对读,以见新书之增事及其妄改文字)
《宋/明史》(择读一两篇,以见晚近凭官书传状修史之例)
《通鉴》(择读一两卷,必须连胡《注》《考异》读)
《纲目》(随《通鉴》读,以见二书体例之异)
《通考》(择读一两门)
《通志》(就《二十略》中择读一二)
《经世文编》(择读一两卷,此章实斋重文征之意,俾知奏议文集之重要)
《宋儒学案》《明儒学案》(择读一二)
《四库书目提要》(读数卷,以启目录学之门径)
《日知录》《廿二史札记》(读数卷,以见读书之贯穿事实及钩考有关致用之问题。《十七史商榷》中亦可选数条)
《十七史商榷》《廿二史考异》(钩考一事者,随选读之史翻阅)
《癸巳类稿》(此书为经生中最有思想者,又多治杂书,可选读一二)
以上系随意举例。教授时除指示阅读方法外,即与学生于阅后讨论,或竟破除寻常上课形式亦可。学生人数不能多。
此项科目于历史系自最有益。他科大体以社会科学为限。欲取材于中国旧籍者亦次之。国文系学生修习者,可以植根底于经、子、史之中,不致但就文论文。又有志学文者,亦可专辟一部分时间,就文学方面讲授或讨论。