关于青春期的著作可谓数不胜数，而几乎所有这方面的书籍都把青春期当成了一个人性格形成的危险时期。但是青春期并不能真正地改变人格，只是孩子在青春期的成长更具挑战性，要面对新问题，接受新考验。他们的人生态度也日益凸显出来，尤其是一些错误的人生态度，虽然以前也被经验丰富的人注意过，但现在他们的表现会更加明显，人们就不会像以前一样对此置之不理了。
1 青春期心理及生理特征
青春期的孩子最首要的想法就是证明自己已经成人了。许多人会迫切地表现出自己已独立的意愿。比如会表现出具有独立性、成熟的举止等。但是他们的行为是基于自己对“长大”的理解上的。如果他们认为“长大”就是不受控制，孩子就会开始为所欲为。有些孩子学会了吸烟、骂人、夜不归宿；有些平时乖巧听话的孩子开始反抗父母，让父母疑惑不已。其实他们并不是对父母的态度转变了，而是孩子心中一直不认同父母，只是在他们有对抗能力的时候才表现出来。例如，有一个常常遭受父亲打骂的男孩，表面上很顺从，其实内心一直是叛逆的，他正在等待着合适的时机，当他觉得自己足够强大了，就向父亲挑衅，先殴打了父亲，后离家出走。
通常情况下，进入青春期的孩子会获得较多的自由和独立感。他们认为自己长大了，不再需要父母过分的管制。如果父母继续监督管制，他们就会努力摆脱控制。父母越是想证明他们还是小孩子，孩子越会反叛，这样就形成“青春期反叛”。
我们尚无法给青春期的时间跨度严格界定。青春期一般是由14岁左右开始到20岁结束，但是有些孩子在12岁时，就已经进入青春期了。随着青春期的到来，孩子的身体会发生很大的变化，有时候也有可能身体发育得不协调。孩子们明显长高了，手足也增大了，但是可能很不灵活。这就需要他们增加运动量，训练这类器官的协调。在这过程中，如果他们受到了别人的讥笑和讽刺，他们就会认为自己就是一个天生笨拙的人，以后动作也会变得越来越笨拙。
内分泌腺对孩子的身体发育也有很大影响，在婴儿时期人体就受分泌腺的影响，到青春期后，分泌会明显增多，从而引发了第二特征的发育。男孩开始长出胡须，声音变粗哑。女孩逐渐丰满，更具女性化特征。这些事都会让年轻人感到不安和惶恐。
2 青春期的挣扎
对还没有准备好进入成年生活的孩子，当遇到社交、爱情和职业的问题时，就会变得没有头绪。假如他找不到比较好的工作，就会认为自己将一事无成。对于爱情和婚姻也总是不敢面对。在和别人交谈时，会脸红，支支吾吾。会渐渐对生活感到绝望，失去兴趣。
这种人无法很好地面对人生中出现的问题，他们的行为也不被大众理解。他们不关注别人，不与人交谈，也不听别人的谈话。他们不工作，不读书，整天只是空想，还会做一些恶心的自慰，只想隐退到虚幻的理想社会中。这只是一个错误，如果有人能指出他的错误，并告知他正确的道路，他就能立刻痊愈。但是，这并不是一件容易的事情，因为我们必须用科学的的眼光来看他的过去、现在和未来，将他整个生活中的问题都纠正过来。
青春期出现的问题，都是由于在人生的三大问题上缺乏适当的训练和准备所造成的。如果孩子缺乏自信，惧怕未来，他们肯定会选择比较容易的方法来应付。但是这些方法并不会取得好的效果。如果孩子受到批评、压力、警告，他们就会更加害怕前进。我们能做的就是要多鼓励他，否则其他的方法都是徒劳的。
我们发现有一些孩子在刚步入青春期时会希望自己留在儿童时代，不愿意长大。他们还会用儿语说话，和比他们小的孩子一起玩耍，甚至装成婴儿做出一些幼稚的行为。但是大多数人还是想让自己更像成人。他们模仿大人大手笔消费、招惹异性并做一些风流的事。
在一些难处理的案件中，常常会发现一些孩子还没具备处理生活问题的能力时，便迫不及待地开始胡作非为，最终导致了犯罪。可能是因为他们在少年时候做的一些坏事，没有被发现，而且自认为可以不被人发现。当生活问题无法解决时，他们就走上了犯罪的道路，尤其是在面临经济问题时最容易发生此种情况。少年犯罪都是处在青春期的孩子。我们现在看到的并不是一个新的问题，而是在儿童时期就开始积累起来的，并在青春期较大的压力下迸发出来。
进入青春期后许多孩子容易患上神经官能症。患上神经官能症的人总是用逃避的方式来面对生活问题，擅于找各种借口。当他们在面临社会问题又不能解决的时候，由于压力增大最终导致精神失常。青春期对这种压力特别敏感，所有的器官都会受到影响。所引起的身体上的不适也会成为逃避责任的一种借口。因为有神经官能症的表现，也能让他们逃脱责任，所以他们也想表现出这种症状。
神经官能症患者会说自己也很想解决问题，也想负责任、但是当问题真的来临时，他就开始退缩，用生病作为借口。就好像在告诉别人：“并不是我不想做，只是身不由己。”这一点就是他和有目的的犯罪的不同之处。罪犯是将恶意通通暴露。很难区分到底哪一种人对人类的利益损害更大。神经官能症患者的动机并不坏，只是表现出来的行为不受欢迎。因为他不为他人着想，常常给别人带来不便。罪犯虽然思想恶劣，但是还会压抑自己对社会的感觉，且忍受痛苦的折磨。
当孩子进入青春期后，会发现一些资质一般的孩子表现得很好，成绩明显提高，其他方面也有非常好的表现。这种现象并不是与之前大大相反，可能是因为曾经成绩优异的孩子进入青春期后心态发生了变化，害怕自己表现不好，不再是众人的焦点，如果这时候表扬他们，他们就会增加自信，但是如果给他们更重的学习任务，他们就会变得不自信，成绩下滑。有些孩子因为青春期的自由会变得自信，有创造力，他们心中充满了新的想法和计划。他们不畏惧新的挑战和困难，勇往直前，因此也会创造更多的成就和机会。
有许多人非常喜欢听到别人的赞赏。男孩子常常会表现出来这种状况。女孩子通常会不自信，她们会将得到赞赏看成是自己证明价值的方法。她们很容易被男人的甜言蜜语所欺骗。有些女孩子在家里得不到父母的赞赏，便开始和外面的男人发生性关系，她们想要以此证明自己长大了，同时用这种方法来获得别人的关注和赞赏。
举个例子来说：有一个15岁的女孩子，她出身贫寒，且有个打小就体弱多病的哥哥，她的妈妈对哥哥格外关注，无意中就冷落了她。而且，在她小时候，爸爸也生了病，她妈妈就没有时间来照料她了。
因此，这个女孩在家里一直没有受到照顾，她一直在寻找这种感觉。她父亲的病后来治好了，可是母亲又生了一个妹妹，母亲又开始将注意力转移到了妹妹身上。女孩从来没有得到自己想要的呵护，但是她一直做得很好，不管是在家里还是在学校。由于她成绩优异，父母一直支持她继续深造，后来还将她送进了一所好的高中。起初，她接受不了新学校的教学方法，成绩开始下滑，她遭到了老师的批评，于是开始变得没有信心。她很想要得到别人的赞赏，家里、学校都不能满足她，她该怎么办呢？
后来，她在身边找到了一个男人。相处几次之后，她就和这个男人搬出去同居了，他们一起生活了14天。在这期间，她的家人非常焦急，到处找她。后来她自己也很后悔自己的行为。
最终她想到了自杀。她给家里寄了封遗书：“无须担心我，我已服毒，没有任何痛苦，我很快乐。”然而，她根本没有自杀，她只是想赢得家人的关注。因为她知道，她父母是爱她的，她还是有希望的。因此，她并没有真的自杀，只是等待着父母来接她回家。如果这个女孩开始就意识到她的行为都是在赢取他人的赞赏，那她就不用做这么多事情了。或者高中老师对她的了解更多一些，多表扬她几次，也许就不会有这样严重的后果了。
在另一个例子中，一个女孩子有一对性格软弱的父母。她的母亲一直想要个男孩，对她的出生也感到了失望。这也造成了她一直很瞧不起女性，她的女儿也受到了一些影响。她有时候会听到她妈妈对她爸爸说：“这个小女孩一点都不讨人喜欢，长大后一定也没有人会喜欢她。”她妈妈还会说：“以后我们拿她怎么办呢？”十多年来，她一直生活在这种环境中。有一次，她还发现了母亲的朋友写给母亲的信，信中说她还年轻，总有机会要男孩子的。
我们不难想象出这个女孩看到信后的沮丧心情。几个月以后，她到乡下去拜访她的一位叔叔。在那里她认识了一个智商低下的男孩，并且很快和他成了男女朋友。后来，男孩离开了她，但她依旧痴迷于男孩。后来她患上了焦虑性神经官能症，不敢独自出门。当她想获取别人的赞赏的愿望不能满足时，她就会自暴自弃。因为性别得不到家人的关注，她就用自己的病痛来获取家人的关注。她常常哭闹，还以自杀威胁家人，家人对她束手无策。我很难让这个女孩明白自己的处境，她只是把“一直被忽视”这件事看得太重要了。
3 青春期的性意识萌芽
青春期的孩子们会过分重视两性关系。他们想用这个证明自己已经长大成人了，但往往矫枉过正。比如一个女孩子如果和母亲发生了争执，她就会感觉受到母亲的压迫，这时候她就很可能随便找一个男人并与之发生关系，通过这种方式来抗议她的母亲。她不在乎母亲知不知道这件事，如果母亲知道了并为她担心的话，她才会更高兴。因此，我经常发现有些女孩子和父母吵架后就跑出来发泄，和她遇到的第一个男人发生性关系。这些女孩子一直被当成乖乖女，发生这种情况大家都感到很惊讶。我们能够理解这些女孩子，她们并不是真的有错，只是觉得自己不受家人的重视，地位低下，只有通过这种方式来体现她的优越地位。
很多被宠惯了的女孩子很难适应女性的角色。因为她们总认为男性比女性地位更优越，因此她们不喜欢自己是女人，她们有种“男性倾向”。这种倾向的表现形式有很多种，有时候她们会躲避或讨厌男性，她们不敢主动接近男性，也不愿意参加男生参加的各种聚会，当面临性的问题她们也会感到紧张。当她们年岁增长时，她们可能会说自己着急结婚，可是却从来不去接近异性，也不和他们交往。
青春期的女孩对女性角色的反感表现得更为激烈。女孩子常常做一些男孩子气的行为，例如抽烟、喝酒、骂人、打架、拉帮结伙、放纵自我等。
如果这些行为都不能够表达她们对女性角色的反感，她们很有可能发展成同性恋或者卖淫等。我们发现几乎所有的妓女都有不幸的童年，她们认为没有人喜欢她们，没有人关心自己，永远得不到男性的疼爱。我们可以了解，在这种环境下，她们很容易对自己放弃，对自己的身体和行为不负责任。这种情况并不是只有青春期才有的，在童年时期孩子就已经形成了这种思想，讨厌自己身为女孩子，她们只是等到有机会的时候才开始表现出来。
并不是只有女孩子才会对男性有崇拜感，很多将男性地位看得过高的男孩子也会把男性化当成是一个目标，并会常常怀疑自己够不够阳刚。我们的文化对男性化的强调也会给男孩子带来困扰，他们会疑惑自己能否成功地成长为一个合格的成熟男人。因此，在孩子两岁的时候，我们应该清楚地让他知道他自己的性别，这一点很重要。
有时候长相有些女性化的男孩子也会有一段痛苦的时光，会别人当成是女孩子，家人或朋友还会说他：“你真应该是个女孩子。”孩子也许会认为自己的长相是个缺陷，甚至会对自己以后的婚姻和生活造成影响。这种性别角色的不确定也会导致他们模仿女孩子的举止，让自己看起来更像是一个女孩子，他们还会像女孩子一样化妆、矫情、任性等。
对异性的看法一般是在孩子四五岁的时候就已经形成了。性的驱动力在襁褓中就已经有所体现，但是却没有释放，我们不用去激发它。他们的表现都是自然而然的，我们无需感到惊讶。比如，婴儿在一岁时可能会观察和抚摸自己的身体，我们不用担心，但是我们可以转移他的注意力，让他多注意周围的环境。
青春期的孩子会过分重视两性关系
如果这种行为经常发生，那么就要考虑是否是别的原因了。可能他并不是由于性驱力发生的，而是想利用这种行为来引起父母的注意，达成自己的目的。当父母不再对此有反应时，他们自然就会放弃这种行为了。
父母们不应该给孩子身体上的刺激，虽然身体接触是表达爱的一种方法，但是如果总是搂抱或者亲吻孩子，会引起孩子不正常的反应。因此在抚摸孩子的身体时，一定要多加小心，避免碰触孩子的敏感部位。另外有些成人在回忆童年时说，他们曾经在父亲的书房中发现了某些色情图片，从而引起了性欲。因此，孩子不适宜看这种图片或影片。
还有许多人乐于给孩子们提供不合时宜的或超出他们接受能力的性知识。他们生怕别人长大后对这方面茫然无知。事实证明，这种事情是极少发生的。因此最好的方式就是等孩子真正想知道这些事情时再告诉他们。即使孩子不主动问，细心的父母也会发现孩子的需求。如果是和父母关系比较亲密的孩子主动提出自己的想法，父母这时可以给他解释清楚。
还需要注意的是，不要在孩子面前表现得过度亲密。有条件的话，尽量让孩子和父母分房睡。也不要让孩子和哥哥、姐姐睡在同一个房间。父母要时刻关注孩子的成长，如果父母不了解孩子，就不会知道孩子有哪些地方能够受人的影响。
4 正视青春期
通常，人的一生会经过不同阶段，每一个阶段都有它独特的意义。比如青春期，人们认为青春期是一个转折点。但其实它与更年期类似，也是人生的一个阶段而已。重要的是，人们想从这个阶段获得什么，以及如何更好地面对这一阶段。
有人认为青春期是一切生活的终结，此后他们就不再具有价值和尊严，不再合作和奉献，不再被人需要。所以，青春期的问题正是这种感觉发展出来的。
如果青春期的孩子已经把自己当成是社会中一个善于合作的一分子，学会了奉献和合作，心态平和，将异性也看作平等友好的伙伴，那么青春期就是他的一个机会。他可以借此为自己的未来做好准备，提高自己的创造性。如果他对这些认识不足，感到自卑，对环境抱有错误的看法，面对青春期不知所措，那么，他就会缺乏进入社会的准备，导致成年后更容易失败。
