我们认为学潮是学术界最不幸的事情，深望我国的学校能在学术上发扬光大，勿在学潮上尽量扩大。但最近北方在北平则有清华大学发生驱逐校长吴南轩的巨波，在吉林则有全城学生驱逐教厅长王世选的暗潮，我们固为学术界致无限的惋惜，但平心静气，察其症结所在，以为不能专责青年学子，在学校或教育行政当局须负大部分的责任，盖教育重在学问道德的感化，而最忌颟预强蛮的压迫。青年富于情感，情感每易越轨，是诚无可为讳的事实；但情感富者亦每易动以真诚，唤起悦服，故除极少数捣乱成性无理可讲的分子外，苟果属学问道德足以使青年悦服以及措施合理的教育当局，大多数有志青年实欢迎之不暇，决不易发生群起驱逐的怪剧。

试就清华而论，学生提出所希望的校长资格固属合理，而必指定非委某某为校长不可，则被指定者恐亦不敢领教，此诚为欠加考虑的行为，但吴南轩以回国未久的学生，学识能力均为国人所未能了解，遽加以国立大学校长重任，在清华师生最初仍持静观成效态度，似已不可多得，而吴氏于诚信未孚之前，必欲于短时期内一扫教授治校的原则而引起委任院长的纠纷；继又不就事实筹谋适当办法，乃以茶点招待学生，离间教授，并极力宣言担保毕业级同学的饭碗问题以取媚；最后则逃往帝国主义势力下的东交民巷设办公处，以北平之大，何处不可逃，必逃到东交民巷！凡此种种，都可表示吴氏的脑子不清与办事才干之缺乏。再就吉林学潮而言，王厅长竟视女校歌舞为歌妓行为，又再三孜孜不倦于“裙不可过短”，宣言“本厅长言出法随，勿谓言之不预也”！以如此冬烘脑子办教育，安得不纷纷多事？我们不愿学潮之久持与蔓延，故深望当局者应有相当的自省与自觉。