音韵之学尚矣敷求古昔若武元之之韵铨顔真卿之韵海夏侯该阳休之之韵畧陆慈李舟之切韵以至周研李登吕静沈约陆法言顔之推等数十家相继裒类国朝陈彭年邱雍复刋益之景祐中诏丁公度李公淑典领譔集而宋公祁贾公昌朝王公洙咸以一时英彦为之属近世吴棫韵补程逈韵式又能发明古人用韵之变音韵之书亦偹矣然以要御详以一统万谱分胪别旁通曲畅未有若切韵指掌图之精密者图盖先正温国司马文正公所述也以三十六字母总三百八十四声列为二十图辨开阖以分轻重审清浊以订虚实极五音六律之变分四声八转之异用则名音和【徒红切同】傍求则名类隔【补微切非】同归一母则为双声【和防切防】同出一韵则为叠韵【商量切商】同韵而分两切者谓之凭切【乘人切神丞真切辰】同音而分两韵者谓之凭韵【巨宜切其叵沂切祈】无字则防窠以足之谓之寄声韵阙则引邻以寓之谓之寄韵案图以索二百六韵之字惟有音无字者犹且声随口出而况有音有字者乎经典载籍具有音训学者咸遵用之然五方之人语音不类故调切归韵舛常什二三曩以为病暨得此编了然在目顿无读书难字过之累亦一快也公尝被命修纂类篇古文竒字搜猎该尽而留心音韵尤有若斯图者道徳名望一世儒宗顾于小学惓惓焉岂一物不知君子所耻耶前辈云自从孟子知言后惟有扬雄识字多公固雅好雄者潜虚之作实拟太雄好识竒字而不能为字著书或者公以是成雄之志欤虽然草太识竒字雄所有者公优为之事业着三朝制作宪万世公所有者政恐雄未能窥其涘耳走于是书有以识公致广大尽精微之学因刻诸梓与众共之时嘉定癸亥六月既望番易董南一书