进大学衍义补表
国子监掌监事礼部右侍郎臣丘濬诚惶诚惧稽首顿首上言伏以持世立教在六经而撮其要於大学明德新民有八目而收其功於治平举德义而措之於事为酌古道而施之於今政衍先儒之余义补圣治之极功惟知罄献芹之诚罔暇顾续貂之诮原夫一经十传乃圣人全体大用之书分为三纲八条实学者修己治人之要章句既有以大明圣藴衍义又所以上格君心书虽成於前朝道则行於今代惟太祖之建极尝大书於殿壁之间暨列圣之绍基屡听讲於经筵之上既已致夫雍熙太和之治一皆本乎躬行心得之余善推所为者固无俟乎尽言欲全其功者亦须补其阙畧窃观衍义之四要尚遗治平之二条虽曰举而措之为无难不若成而全之为尽善况有其体则有其用既成乎已当成乎人理固无一之可遗功岂有一之可阙善法不能以徒举本末则贵乎兼该每当繙阅之时辄起编劘之念顾一人之见闻有限而天下之事体多端居一室而料度乎四方据己私而折衷乎衆务亦固知其不可犹强为其所难是盖一念区区报国之忠抑亦平生孜孜为学之志是以顿忘下贱僭效前修岂不知妄儗非伦窃亦欲薄陈所见念惟天下之大其本在於一身人心之微其用散於万事一物有一物之用一方之宜所以化之者固本於身所以处之者各有其道事皆有理必事事皆得其宜人各有心须人人不拂所欲伊欲处之适当其可必先讲之务尽其详考古以证今随时而应用积小以成其大补偏以足其全钜细精粗而曲折周详前後左右而均齐方正於以衍治国平均天下之义用以收格致诚正修齐之功举本末而有始有终合内外而无余无欠期必底於圣神功化之极庶以见夫大学体用之全体例悉凖於前书楷范用垂於後学稽圣经订贤传剟取无遗纪善行述嘉言蒐求罔弃附以管中之所见觊於日下之可行俯竭涓尘之微仰禆海岳之大兹盖伏遇皇帝陛下睿智有临刚明不惑学古训而获大道慎俭德以怀永图蚤毓德於青宫服膺大训时潜心於黄卷玩味圣经开导尽忠益之言体验极扩充之力每躬行而实践恒日就以月将仁孝之德孚於宫闱元良之声播於函夏一旦承天而践阼万邦仰德以归心大志夙成适符汉宣登极之岁小毖求助肇周成访落之心首深究於大猷亟恢弘於至治凡新政之大有建置皆旧学之素所讲明广充格致诚正之功用臻修齐治平之效太平之治端可计日而待也臣濬下愚陋质荒陬孤生生世无寸长颇留心於扶世读书有一得辄妄意以着书固非虞卿之穷愁亦匪真氏之去位猥以官居三品惭厚禄以何裨年近七旬惜余龄之无几一年仕宦不出国门六转官阶皆司文墨莫试涖政临民之技徒怀爱君忧国之心竭平生之精力始克成编恐无用之陈言终将覆瓿幸际朝廷更化中外肃清总揽权纲一新政务傥得彻九重之听取以备乙夜之观采於十百之中用其二三之策未必无补於当世亦或有取於後人民物於是乎一新世道兹焉乎复古好所好恶所恶一人永子育乎兆民贤其贤亲其亲四海咸尊戴於万世臣干冒天威无任激切屏营之至臣所撰到大学衍义补一百六十卷补前书一卷并目録三卷共成四十帙谨奉表随进以闻成化二十三年十一月十八日国子监掌监事礼部右侍郎臣丘濬谨上表