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没有逻辑的人有多可怕?

作者: 未知 时间: 2024-04-28 阅读: 33 次

人为什么要辩论?

这是个好问题:为什么我们会辩论?

辩论的意义

通过下列例子,你可以看到辩论能为你的人生带来什么:

01. 澄清认识:你被误解了,通过辩论来澄清。

例:“老公,别以为我花2万元买一个lv包是浪费。其实,这个包带给我的幸福感的强烈程度与持久性远远超过用2万元去旅游。”

02. 争取利益:你的利益受损,通过辩论来挽回损失。

例:“老板,我认为你对我的评价不客观,我的能力、态度、业绩都有长足的进步,我应该得到更多的奖金和更高的职位。”

03. 影响他人:改变他人的观点。

例:“我不同意你要抵制日货的观点。我认为抵制日货的结果是损害中国人的利益。”

04. 纠正自己:通过辩论来纠正、完善自己已有的观点。

例:“我认为马拉松对健康是有害的。你为什么认为它没有害?请说出你的理由。”

在工作和生活中,我们离不开与他人进行辩论。如果你不懂得正确的辩论,你的权益将得不到保障,你的观点得不到理解,你更无法传播自己的观念、方法,以便借他人之力实现你的梦想,或者与他人协作取得共赢。

辩论是人与人的思想交流。它让你融入环境,让你跟上时代的步伐。什么是正确的辩论方式?也就是说,怎样辩论才是高效的?

我们可以这样定义正确的辩论:

“观点不同的双方通过摆事实、讲逻辑来分清谁的观点更正确”。

也就是说,辩论是为了寻找真理。这个真理可能掌握在你手中,也可能掌握在对方手中,还有可能是每个人都掌握一部分,双方合起来才是完整的真理。用最快的速度找到这个真理,就是最高效的辩论。

但是,还有一种辩论,我们往往拿它没办法。

没有逻辑的辩论

什么是“没有逻辑的辩论”?

它并没有准确的定义。但我通过对没有逻辑的人喜欢使用的、津津乐道的辩论方式总结出来一个简单的定义:

“观点不同的双方通过语言、气势、情绪、表演来证明自己是正确的,对方肯定是错误的。而对方之所以是错误的,原因是其人品低劣、能力低下、动机不纯”。

所以,没有逻辑的辩论只有一个目的:

打败对手,而不是寻找真理。

“没有逻辑的辩论”忽略了辩论的两个最基本要素:

事实和逻辑,而专注于姿态与气势。

没有逻辑的辩论的目的和结果不是“改变对方的观点”而是“否定对方的为人”。

没有逻辑的辩论不仅仅发生在市井小民身上,照样出现在名人

(比如方x子与崔x元关于转基因的辩论,诸葛亮舌战群儒)

、专业的辩论赛

(比如大学生辩论赛)

中。我们甚至把他们在辩论中使用的“阴招”当成典范来崇拜。但这样的辩论无一不是以“伤害感情”为结局。

辩论之“坑”

我们总结了没有逻辑的辩论中的常见问题,供大家包括自己进行反思与改进。

01. 混淆论点

在开始辩论时,不和对方在论点的定义、范围上达成一致。

例:“我们今天要辩论的题目是,人的性格与星座有关”。这就是一个论点不明确的辩论。因为性格有许多方面,而“有关”更是难以定义。

如果将辩论题目改为:“水瓶座的人比双子座的人智商更高吗?”,那么这样的论点就非常明确了,因为两个星座的人可以精确定义,而智商也可以检测。

02. 离开论点

扩大论点和增加新的概念,使辩论不可能得出任何结论。

例:“你去年的销售业绩不好,是因为你没有努力。”

03. 使用感叹号

在网络聊天辩论时,常常看见感叹号。因为它表达的是强烈的情绪。它与提高说话的音量一样,只能给对方以恶性的情绪刺激而让辩论变成争吵。

04. 打断对方说话

觉得对方实在太啰嗦。

例:“我已经懂了,你不必重复了。”

05. 指责对方人品

例:“你这种品德也配和我辩论?”

06. 指责对方能力

例:“你就是脑残。”

07. 用身份、地位、经验来代替论据

指责对方身份,就是告诉对方:“我们不是在讲理,而是比身份。”

例:“我在这个行业二十年了,你这种乳臭未干的菜鸟怎么能看到我这么深?我说出来你也不懂。”

8. 指责对方的动机

这是没有逻辑的辩论中最常见的问题。结果,双方不再关注事实,而是指责对方的动机。例:“你批评我国,一定是拿了外国的好处。”

9. 给对方下永久性的、抽象的负面结论

例:“你真狂妄自大”、“你太自以为是了”

10. 用无关专业的名人的观点来支撑你的论点

比如,辩论宗教问题时,用著名歌星的观点;辩论“中医是否是科学”时,用文学家的观点。

其实,即使用本专业专家的观点,也不能证明专家说的就是一定是对的。因为同一行业不同专家的观点可能就大相径庭。

11. 用旁人的观点来支持自己

持某个观点的人多就等于这个观点更正确。

例:“他们都认为我是对的”

12. 用未来推测作为论据

有时,你说不过对方了,就用未来推测来支撑你的观点。

例:“你不听我的,以后会吃亏的。”

13. 使用嘲笑、反问的语句

嘲笑与反问是辩论的“激动剂”,一旦出现,对方的情绪温度马上就会沸腾。

例:“你不觉得自己太无知吗?”

14. 大量用比喻

比喻是没有逻辑的教育的特色之一。一旦使用比喻,论点就会漂移到比喻中提出的内容。对方肯定不会同意你的比喻而会用另一个比喻。这样下去,辩论就离题了。例:“子不嫌母丑,狗不嫌家贫。那你为什么不移民到外国去?”

15. 把理论变成谈情

把辩论变成谈感情、秀感情、谈感恩的游戏。

例:“我对你这么好,不会骗你的,所以,这次你一定要听我的。”

16. 试图博取旁观者喝彩

我们在辩论中倾向于博取旁观者为自己喝彩,目的是让辩论的对方处于孤立无援、被众人讥笑的窘境。这样羞辱对方只能激起对方的激烈情绪反应,让双方离“理”越来越远。

例:“请大家看看,对方辩友是没有听见,还是没有听懂啊?”

17. 在辩论中使用华丽、抽象的词汇

在辩论中卖弄文学修养或者哲学修养,就如同中国流行的大学生辩论比赛一样。例:“ 请对方辩友摘下玫瑰色的眼镜,看清这个现实的世界吧。”

18. 加重反对的语气

给对方任何恶性刺激,包括用词方面的刺激。

例:“你的观点根本站不住脚。”

以上只是列举了常见的无效辩论模式,真实的情况远比这些复杂。

情与力

只有智商与情商都不低的人才能进行真正有效的辩论。但,这样的人比例并不高,可能不到人群的10%。

既然90%的人都不具备有效辩论的能力,如何与这些人打交道?对于不能讲理的人,只有两条路:

讲情、讲力。

讲情,就是所谓的动之以情。但如果情不是建立在理的基础上,这种情真的可靠吗?没有理的情,往往是不公平的情。它总是一方得好处,另一方做出牺牲,或者受到委屈。正因为不合理,所以这种情要反复讲,如同爱国主义教育,但很难有长效。

讲力,就是用实力取胜。这是因为有一些人既不能讲理,也不能讲情,此时,就只能强制了。也就是,让实力来说话。说到底,决定我们人生地位的,最根本的还是我们在这个世界的价值,也就是实力。

这两条很有用,但其实已经超过了逻辑的范围,甚至违反了逻辑,是逻辑的悲哀。

所谓没有逻辑的辩论,其实就是不讲逻辑的诡辩,为了能赢而胡搅蛮缠,立场高于是非,站队高于真相,亲疏关系高于道理。

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